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Heike Glänzer: Trainerleitfaden für ein live e-learning Seminar

Zusammenfassung

Der »Trainerleitfaden für ein live e-learning Seminar« beginnt mit ein wenig Technik: der gezielten Nutzung von virtuellen Räumen. Um zu erfahren, was Sie von der technischen Seite her erwartet, beschreibt Ihnen die Autorin die zwei aktuell bekanntesten virtuellen Räume, ähnlich wie ein »Benutzerhandbuch«.

Lernen Sie Gemeinsamkeiten und Ähnlichkeiten der Nutzung kennen und schlagen Sie bei Unsicherheiten immer wieder nach, wenn Sie mit diesen Räumen arbeiten sollten. Wenn Sie sich später für andere Lern-Umgebungen entscheiden, werden Sie sich dort leicht einarbeiten und zurechtfinden können.

Der zweite Teil des Buches wird Ihnen die Didaktik in virtuellen Räumen näherbringen. Sie ist erfahrungsgemäß anders als in Präsenztrainings: Ein Moderator hat nur zwei verschiedene Werkzeuge, mit denen er arbeiten kann: seine Seminarmaterialien und seine Stimme. Hier erfahren Sie viele machbare Möglichkeiten der Unterrichtsgestaltung aus der Praxis.

Im dritten Teil dreht es sich rund um die Stimme, die Ihnen als wichtiges Instrument zur Verfügung steht. Erfahren Sie, worauf Sie beim Sprechen im virtuellen Raum achten sollten und wie Sie Ihre Stimme trainieren.

Teil vier präsentiert Ihnen anhand zweier echten Schulungs-Beispielen, wie man nun die Möglichkeiten des virtuellen Klassenraumes im Praxisfall nutzt.

Schließlich erhalten Sie mit dem fünften Teil eine Checkliste über die Regeln, die Sie auf jeden Fall beachten sollten sowie eine aktuelle Marktübersicht über e-Trainer-Ausbildungen.

Exklusiv: Mit dem Erwerb dieses Buches erhalten Sie Login-ID und Kennwort für eine kostenfreie Schnupper-Trainingsstunde mit der Autorin in einem virtuellen Lernraum, die sonst 20,00 EUR Verwaltungsgebühr kostet.

Probieren Sie es aus!
Diesen Service sollten Sie sich nicht entgehen lassen.

Aus dem Inhalt

Die Werkzeuge: Sicherer Umgang im virtuellen Raum

• Der Einstieg in die Welt des live e-Learning
• Technisches Handling im virtuellen Raum

Didaktik: Richtig trainieren im virtuellen Raum

• Der Arbeitsplatz des Teletutors
• Die richtige Vorbereitung
• Der gekonnte Einstieg
• Die Pausen-Gestaltung
• Das Ende und die Nachbetreuung
• Die veränderte Didaktik
• Handlungsorientiertes Lernen im virtuellen Raum?

Die Stimme: Atem- und Sprechtechnik für Tele-Tutoren

• Atmen - Sprechen - Reden
• Sprechfehler: Verlegenheitsworte und Dialekt
• Sprechtechnische Übungen mit Vokalen
• Zungenbrecher + Schnell-Sprech-Übungen
• Betonung
• Redewendungen, Anekdoten
• Was Sie vermeiden sollten

Fallbeispiele

• Fallbeispiel: Serienbriefe für Fortgeschrittene
• Fallbeispiel: Bewerbertraining für Schulabgänger

Checkliste und Marktübersicht

• Checkliste:
  Sechs goldene Regeln für den erfolgreichen Online-Trainer
• Marktübersicht: Fit als Teletutor und e-Trainer

Service

• Glossar
• Weiterführende Literatur
• Login-ID für eine kostenlose Schnupperstunde

Zur Autorin

Heike Glänzer, ist zertifizierte Teletutorin der Wirtschaft. Sie ist erfahrene Moderatorin in folgenden virtuellen Schulungsräumen: LearnLinc, InterWise und Centra. Als e-Learning Professional berät sie Unternehmen bei der Realisierung von e-Learning Projekten und bildet Online-Trainer aus.